Semana 34

 

ARTE Y CULTURA: SEMANA 34

Sesión            : Las mujeres en el arte

Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

Evidencia:   Planificar y elaborar un proyecto artístico que visibilice el rol social de la mujer en la actualidad, considerando el arte de la remezcla o remix (collage).

REFLEXIONAMOS

El que haya poca información sobre la participación de las mujeres en el arte a lo largo de la historia de la humanidad, no implica que no hubiera mujeres creadoras, es evidencia de la necesidad de promover una perspectiva de igualdad entre las mujeres y los hombres al momento de investigar y escribir la historia. En la actualidad, se reconoce a muchas mujeres que aportan a la sociedad a través de sus propuestas creativas, abordando temáticas que permiten reflexionar a la sociedad sobre la forma en la que se representa a la mujer, sobre situaciones de violencia, estereotipos y otros.

Esta semana, explorarás el lenguaje artístico de tu preferencia y experimentarás con los materiales que elijas para planificar y elaborar un proyecto artístico que visibilice el rol social de la mujer en la actualidad.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

De las manifestaciones artísticas que conoces, ¿alguna refleja asuntos relacionados con el rol social de la mujer en la actualidad?, ¿cómo?

La semana pasada percibiste una obra de Teresa Burga, la analizaste de manera crítica y describiste según sus características y su contexto, para luego comentar a través de un texto o un audio sobre cómo se representa a la mujer en el arte y sobre otras situaciones relacionadas con los roles sociales de la mujer en la actualidad. Esta semana, explorarás el lenguaje artístico de tu preferencia y experimentarás con sus elementos y materiales a partir de tu elección. Vas a planificar y elaborar tu proyecto artístico remezclado orientado a visibilizar el rol social de la mujer en tiempos actuales.

Las prácticas del arte de la remezcla o remix se inician en el siglo XX con las vanguardias; su formalización se dio luego con el arte contemporáneo, logrando popularidad a inicios del presente siglo, sobre todo con el uso masivo de internet y las nuevas tecnologías. Es un lenguaje artístico contemporáneo que se apropia de creaciones artísticas famosas, para crear discursos nuevos a partir de la interacción de los elementos propuestos. Es preciso aclarar que el arte de la remezcla no presenta reproducciones, adaptaciones, traducciones ni plagios derivados de las obras creadas anteriormente, por el contrario, son procesos transformativos que se apropian y reutilizan lo que ya existe para llevarlo a otros contextos y así producir obras nuevas. La remezcla engloba el uso del collage elaborado con imágenes recortadas de manera digital o con tijeras, piezas audiovisuales compuestas con base en fragmentos extraídos de videos de YouTube, de la combinación de fuentes de audio de procedencia distinta para formar un collage musical, frecuentemente usado en el hip hop y en la música electrónica. Sin embargo, existen límites a la hora de elaborar un proyecto de arte remezclado porque no debemos generar ningún efecto negativo al utilizar una obra ya existente. Lo que significa que para elaborar nuestro trabajo basado en extractos de otra obra creada con anterioridad, debemos hacerlo citando al autor, sin fines comerciales y sin perjuicio de los derechos de autoría de la obra originaria, cuando sea el caso.

Susana Torres (Lima, 1969) es artista visual autodidacta, multidisciplinaria, curadora y directora de arte. Desde el año 2004, ha utilizado el modelo de autorrepresentación precolombina, como los “huacos autorretratos”, con el propósito de hacer una crítica a los prejuicios estéticos actuales y, sobre todo, para generar reflexión respecto de la imagen de la mujer peruana4. A continuación, mostramos una imagen del trabajo de Susana Torres que refleja cómo la artista se apropia de imágenes de la historia del arte peruano para reinterpretarlas y acercarlas a lo cotidiano.

Para elaborar tu proyecto de arte remezclado es necesario que percibas algunas manifestaciones artísticas como canciones, videos, imágenes y fotografías para analizarlas, generar tus propias ideas y luego crear tu proyecto artístico, proponiendo un nuevo discurso que visibilice el rol social de la mujer en la actualidad. A continuación, explora y experimenta con la obra que hayas elegido, según los elementos que la componen. Por ejemplo, si eliges una canción, ¿qué elementos que la componen podrías utilizar para convertirla en una canción que visibilice el rol social de la mujer en la actualidad?

Con base en tu exploración y experimentación, planifica tu trabajo teniendo en cuenta las siguientes preguntas:

¿Qué lenguaje artístico utilizarás para crear tu proyecto?

¿Utilizarás herramientas digitales o materiales en físico?

¿Qué otros aspectos debes tener en cuenta para elaborar tu proyecto?

 Elabora una propuesta preliminar para mostrarle a algún familiar o alguna amistad, enviándole un audio o foto para recibir alguna sugerencia de mejora. Realiza los cambios que creas convenientes para mejorar tu proyecto. Elabora tu proyecto artístico e invita a tu familia a apreciarlo y juntos reflexionen sobre el rol social de la mujer en la actualidad. También cuéntales cómo fue tu proceso de creación.

Es preciso que registres todo tu proceso de creación desde el principio hasta terminarlo, para saber cómo empezaste y cómo culminaste tu proyecto.

Finalmente, guarda tu planificación, tu proyecto artístico y la autoevaluación que realizarás a continuación en tu portafolio (físico o virtual) como evidencia de tu aprendizaje.

Recuerda: siempre sé creativa(o) y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu alcance. Asimismo, comparte lo que elabores con tu familia. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!

Referencias

Técnica: Cerámica moldeada y policromada Colección del Museo de Arte de Lima. Comité de Adquisiciones de Arte Contemporáneo 2011. Recuperado de

https://territorioexilio.wordpress.com/2015/01/15/susana-torres/