Presentación

Estimados lectores, bienvenidos a este espacio de conocimiento, reflexión y propuestas de ideas, soluciones y proyectos para transformar nuestra realidad, generar y compartir conocimientos. Esta coyuntura de crisis de salud ocasionada por el COVID-19 nos permite comprobar que la humanidad es muy frágil, que hemos priorizado lo individual y lo material, y que no respetamos la dinamicidad de la naturaleza.

En esta dirección, podemos preguntarnos, ¿cómo el arte y la cultura nos permite reflexionar, debatir y generar propuestas y soluciones para asumir compromisos y cambio de actitudes para mejorar nuestra sociedad? Desde el arte y la cultura pretendemos formar ciudadanos abiertos al cambio y gestionen sus emociones y aprendizajes.

Recordemos que el arte según la Real Academia Española (2001) es la manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros.

Etimológicamente, el término arte proviene del latín artem, cuyo significado es ‘habilidad, destreza, oficio’; a su vez, esta provienen del indoeuropeo ar-ti, el cual equivale a ‘acción de ajustar o encajar’ (Gómez, 1999).

Por otra parte, nos aproximamos a la cultura en un sentido humanístico, donde confluyen lo pedagógico y lo estético como dos dimensiones básicas. Es decir, sería el conjunto de saberes básicos y normas de comportamiento de una determinada sociedad.

En este contexto, establecemos la estrecha relación entre arte y cultura, donde el arte se apropia de la cultura en tanto es un reflejo que recrea la realidad a través de imágenes artísticas que, integradas por las relaciones esenciales de esta realidad, produce una fuerte vivencia estética.

Finalmente, las artes siempre pueden ser una puerta a un campo transdisciplinario de diseño y construcción de experiencias y de relaciones y la educación artística emancipadora formará artistas que trabajen hacia la emancipación de sus pares desde y con el arte (Proaño, 2015).

Referencias bibliográficas

Gómez, G. (1999). Breve diccionario etimológico de la lengua española.

            México: Fondo de Cultura Económica.

Proaño, C. (2015). La investigación artística en el sistema arte-cultura: hacia

una Educación Artística Emancipadora. Index, revista de arte

contemporáneo, n° 00, pp. 116-122.

Real Academia Española (2001). Diccionario de la lengua española. Madrid:

            Editorial Espasa Calpe S. A.